SAGENWANDERWEG 2.0
SCHUBERTVIERTLER SCHÜLER:INNEN GESTALTETEN
BILINGUALES UP DATE

Ausgangspunkt für das Projekt Sagenwanderweg 2.0 war ein Lehrausgang der Schüler:innen der 3b Klasse der Sport/Mittelschule St. Valentin/Schubertviertel, bei dem die sechs Stationen des traditionellen Sagenwanderweges etwas genauer unter die Lupe genommen wurden. Viele Passagen der Sagentexte waren den Kindern fremd, da zahlreiche alte Ausdrücke und überkommene Redewendungen verwendet wurden. Gegen Ende des Weges entstand die Idee, diese Texte in eine für Kinder und Jugendliche verständliche Sprache zu transferieren.

 

Aus der ursprünglichen Idee zur Neufassung der Texte entwickelte sich ein umfangreiches, ganzheitliches Projekt, das auf den Ideen der Schüler:innen der 3b basierte: Mit Begeisterung malten die Jugendlichen Bilder zu den überarbeiteten Sagen, um diese zusätzlich bildhaft zu illustrieren. Darüber hinaus wurden die modernen Texte in ihre „Lieblingssprache“ Englisch übersetzt, um die Sagen auch einem internationalen Publikum zugänglich zu machen. Zu guter Letzt nahmen die Schüler:innen noch Audios zu den einzelnen Stationen auf.

 

Die Auseinandersetzung mit den Valentiner Sagen initiierte bei den Jugendlichen einen enormen Schaffensdrang und es entstanden tolle Co-Kreationen und Kooperationen. Mit Stolz präsentierten die jungen Schriftsteller:innen das Endprodukt bei der Charity-Vernissage der Sport/Mittelschule St. Valentin/Schubertviertel, deren Gesamterlös einer notleidenden Familie aus Haag zugutekommt.

 

Die Gemeinde war von dem ganzheitlichen Projekt dermaßen begeistert, dass sie sowohl die Bild- als auch die Textrechte gegen eine Geldspende erwarb.

 

„Wir sind gespannt, wie der Schubertviertler-Sagenwanderweg von der Gemeinde in naher Zukunft sichtbar gemacht wird“, zeigen sich alle Beteiligten voller Erwartung.

 

 

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